Trường học không còn là nơi nhồi nhét thông tin, mà là “hành trình đi tìm kho báu”. Thầy cô là người dẫn đường, học sinh là nhà thám hiểm. Mỗi bài học là một mảnh bản đồ, mỗi kỹ năng là một công cụ, mỗi thất bại là một bài học quý giá.Những người dám mạo hiểm, đi từ số 0, sáng tạo sản phẩm hoặc dịch vụ có giá trị thực tiễn cao là minh chứng rõ ràng cho mô hình G. Họ không chỉ giàu có mà còn tạo ra hệ sinh thái giàu cho
I. KHÁI NIỆM VÀ LỊCH SỬ HÌNH THÀNH CỦA CÂU LẠC BỘ VIPI. Giáo sĩ – Người trung gian giữa trời và ngườiVai trò cổ xưa của giáo sĩ trong xã hội nhân
c. Ứng dụng công nghệ AR/VR: Một số sản phẩm G-Trống vàng cho phép người xem tương tác thông qua kính thực tế ảo, điện thoại thông minh, giúp họ
III. Phù thủy định mệnh: Cuộc giao thoa giữa quyền năng và số phậnTrước đây, sự giàu có được hiểu chủ yếu qua tài sản hữu hình: đất đai, vàng bạc
